詳細情報
- 特集 もっと読みたくなる学級通信
- 読みたくなる学級通信づくり私の３原則
- 「私たちの宝物」と言われる心の手紙を書く
- 本文抜粋
- 原則1 子どもと保護者の納得を生む発行方針を示す 「なぜ学級通信を出すのか？」ということについての共通理解のために，発行方針を明示しましょう。学級通信は「must」な仕事ではありません。教師にとっても，読者となる子どもや保護者にとっても「want」に感じる学級通信を目指しましょう。また，事前に発行…
© 2025 Meijitosho Shuppan Corporation