詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2022年11月号
著者
浅野　英樹
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
Case01　同じことを何度指導しても聞かないとき　小学校中学年。ノートやテスト，連絡帳などに書く字がとても雑なＡくん。教師が「Ａくん，字をもっと丁寧に書いて」と何度言っても「何で？」「読めればいいし」とぶっきらぼうに言ってやろうとしません…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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