詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2021年8月号
著者
若松　俊介
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
スキル1 子どもたちが「問い」に注目できるようにする　先生から問いかけられたことをもとに学習するだけでは，受け身で終わってしまう可能性があります。自分の「問い」に注目できるような場をつくることで，自ら学ぶ土台ができあがります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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