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菊池省三監修 困った場面で効果抜群!叱らず伸ばす学級経営 (第4回)
今月の困った場面:話し合いが続かない,盛り上がらない,深まらない場面
全員参加で学級がまとまる話し合い活動『子ども熟議』に挑戦する
書誌
授業力&学級経営力
2020年7月号
著者
江ア 高英
ジャンル
学級経営
本文抜粋
七月。この時期(に限ったわけではないが)の学級の成長度合いを図るポイントを一つ挙げるとするならば,私は迷わず「話し合うことが楽しい」を挙げる(逆に言うと,「話し合うことが楽しくない」と感じる子どもが増えてくると,必ず学級は停滞または下降する…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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