詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2020年1月号
著者
庄子　寛之
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
「ウィンザー効果」とは？　　ウィンザー効果とは，「何かの効果を直接伝えられるよりも第三者から間接的に聞いたほうが信憑性が高まる」という効果です。　心理学に限らず，様々な場面で使われているウィンザー効果ですが，教育場面でも，とても有効です。逆に言えば，無意識のうちにウィンザー効果を用いている先生こそ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ