詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2019年10月号
著者
大野 睦仁
ジャンル
本文抜粋
1 ポップづくりを通して,読書への意欲を高める 教室にあるグループを使って,ポップづくりリレーをします。事前に,担任が子どもたちからの情報も参考にしながら,1グループの人数分,図書館から選本しておきます。最初のグループにその本を渡し,読み終えた後,ポップをつくります。次のグループは,前のグループがつ…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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