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特集 “魔の6月”もスイスイ乗り切る 荒れはじめの学級リカバリー術
若手教師必読! 「目立つ子ども」に振り回されない学級のつくり方
小学校
書誌
授業力&学級経営力
2019年6月号
著者
藤木 美智代
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 授業中の無視はOK 普段、日常的に「友だちに優しくしましょう」「無視してはいけません」という指導をすると思います。 しかし、授業中に授業と全く関係のない話をしてきたらどうでしょう。返事をすれば、そこからおしゃべりになったり、言い合いになったりするはずです…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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