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書誌名:
授業力＆学級経営力
特集名:
“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • 扉（特集について）
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
?特集　　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの　学級リカバリー術　　クラスの修復は、　先手必勝…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • 【３観点で徹底解説】達人は「荒れはじめ」をどこで見抜き，どう対処しているのか
  • １
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
中嶋　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
観点１　学習態度　　ポイント１　授業開始時刻に全員着席しているか　始業のチャイムが鳴り終わっても，着席していない子がいたら要注意。必ず，全ての子どもが着席している状態にしなくてはなりません…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • 【３観点で徹底解説】達人は「荒れはじめ」をどこで見抜き，どう対処しているのか
  • ２
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
瀧澤　真
ジャンル
学級経営
本文抜粋
観点１　学習態度　　ポイント１　学習のルールを守っているか　４月にノートの書き方や学習で使っていい物などを確認したことでしょう。それが次第に乱れてきます。そこを見逃さず修正していきます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • 【３観点で徹底解説】達人は「荒れはじめ」をどこで見抜き，どう対処しているのか
  • ３
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
浅野　英樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
観点１　学習態度　　ポイント１　発表・発言が少なくなり，授業に活気がなくなっていないか　授業の最初にフラッシュカードやクイズを行い，全員で声を出す時間を設ける！　ペアやグループでの意見交流を取り入れる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • 【３観点で徹底解説】達人は「荒れはじめ」をどこで見抜き，どう対処しているのか
  • ４
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
堀川　真理
ジャンル
学級経営
本文抜粋
観点１　学習態度　　ポイント１　チャイムが鳴っても着席していない子どもがいないか　明らかに学習への意欲が低下しています。また，正義が通らない雰囲気ができています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • 若手教師必読！　「目立つ子ども」に振り回されない学級のつくり方
  • 小学校
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
藤木　美智代
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　授業中の無視はＯＫ　　普段、日常的に「友だちに優しくしましょう」「無視してはいけません」という指導をすると思います…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • 若手教師必読！　「目立つ子ども」に振り回されない学級のつくり方
  • 中学校
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
水登　伸子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　なぜ振り回されなかったか　　今回のテーマは「目立つ子ども、気になる子どもへの対処ばかりにエネルギーを注いでいたら、いつの間にか学級が崩れていた…ということにならないようにするための学級づくりのポイ…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • ６月の教室のダラダラ，ザワザワに即効！　西野流子どもを授業に集中させる技Ｂｅｓｔ５
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
西野　宏明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
Best1　チャイムと同時に百人一首　キーワードは「遅く来る子を待たない」こと。　百人一首をとおして「静かな状態」，「集中している状態」を体験的に理解させます。チャイム着席がスッと定着します…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • いじめの予兆？　教師はどこまで踏み込むべき？　気になる「いじり」への対処法
  • 小学校
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
古舘　良純
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 いじられて「おいしい」と思えた大学時代　　私は大学時代、サッカー部に所属していました。2年の後半あたりから、左脚の付け根あたりに痛みを感じ、病院に行くと「鼠蹊部痛症候群」と診断されました…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • いじめの予兆？　教師はどこまで踏み込むべき？　気になる「いじり」への対処法
  • 中学校
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
日野　奈津子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1「いじり　いじられ」はコミュニケーションのひとつである　　子犬同士がコミュニケーションをとるときに、かみつきあったり、追いかけたりして遊ぶ様子を目にすることがありますよね。いじりいじられは場を和ます…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • ガミガミ教師は今日で卒業！　叱らなくてもなぜかクラスが落ち着く人心掌握術
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
俵原　正仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
最近、ガミガミしていませんか？　新学期になって、はや2カ月。　4月の頃のかしこかった姿はどこへやら、最近は叱ることばかり…ということになっていませんか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • 梅雨のストレスを吹き飛ばせ！　屋内で楽しめる「雨の日レク」コレクション
  • ＠教室
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
戸塚　健太郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
雨の日のレクリエーションということで、室内で、落ち着いた中でも楽しめたり、協力し合えたりするものを紹介します…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • 梅雨のストレスを吹き飛ばせ！　屋内で楽しめる「雨の日レク」コレクション
  • ＠体育館
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
垣内　幸太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
王様じゃんけんバトル　戦略が重要になってくる、対戦形式でおこなうレクリエーションです。　　【ルール…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • スペシャリストに学ぶ「不登校の予兆」との向き合い方
  • 小学校
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
佐藤　丈
ジャンル
学級経営
本文抜粋
不登校についての基本的な考え方　学校に行かない　「学校に行かない」と聞いてどのように思われるでしょうか。「行けない」のでは、と思われる方もいるでしょう。あるいは、「行かない」も「行けない」も同じでしょ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • スペシャリストに学ぶ「不登校の予兆」との向き合い方
  • 中学校
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
千葉　孝司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
共感してくれる存在に　４月のスタートから頑張って通ってきた生徒も、ゴールデンウイーク明けから何となく休みが目立ちはじめ、６月に本格的に不登校に突入する。そんなケースも少なくありません…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • 来年に向けて今のうちに復習！　４月に徹底指導しておくべきだった３つのこと
  • 小学校
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
山田　洋一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　ルーティンを定着させる　　4月に徹底すべきことの筆頭項目は、ルーティンの定着です。子どもたちの学校生活を安定したものにするには、毎日繰り返し行われる事柄を、確実に行わせる必要があるからです…
対象
小学校
種別
特集
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全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • 来年に向けて今のうちに復習！　４月に徹底指導しておくべきだった５つのこと
  • 中学校
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
山下　幸
ジャンル
学級経営
本文抜粋
この原稿を書いている現在、進級を間近に控えた一年生が国語の作文課題に励んでいます。これまで私が受け持った一年生の中で、最も学力が高く、集団としての力も高いと感じた生徒たちでした。とは言え、四月段階に戻…
対象
中学校
種別
特集
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