詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2018年5月号
著者
佐々木 潤
ジャンル
本文抜粋
ねらい  フラッシュの問題に答えることで、授業に臨む心構えをつくる。   頭の準備運動 休み時間が終わって、外遊びの余韻も覚めやらないままに、さあ、勉強です、といってもなかなか切り替えられないのが小学生。体育の授業に準備運動があるように、他の教科でも準備運動が必要なのではないだろうか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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