詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2018年5月号
著者
海見 純
ジャンル
本文抜粋
ねらい  自ら進んで気持ちのよい挨拶をすることができるようになる。  ●1 行い方 (1)(挨拶の声に元気がない時に)「皆さんは挨拶ができない大人になりたいですか、それとも大きな声で挨拶できる大人になりたいですか」と笑顔で、毅然と問う…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
ページトップへ