詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2017年12月号
著者
江尻　寛正
ジャンル
学級経営／外国語・英語
本文抜粋
１ はじめに　先月は「STORY性のある授業展開を！」をテーマに、教師が行う手立てについて紹介しました。しかし、これだけでは十分とは言えません。教師が手立てを行うとともに、学びの主体である子ども自身が、「自分が英語を使うことができるようになるSTORY」を実感できることが大切です…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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