詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2016年2月号
著者
村田 久美子
ジャンル
本文抜粋
1 単元の概要 主な指導事項 「話す・聞く」イ 言語活動例イを具体化し、「グループで話し合って考えを一つにまとめること」を位置付けました。 学習の中で意見を出し合ったり、学級会で話題に沿って話し合ったりする経験が積み上がってきている時期です。自分の考えを伝えることはできても、集団で出た意見を一つにま…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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