詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2015年12月号
著者
村田 久美子
ジャンル
本文抜粋
1 単元の概要 主な指導事項「読む」ウ・エ・オ 言語活動例エを具体化し、「登場人物と自分を比べて読み、本を紹介すること」を位置付けました。 少しずつ長いお話を読めるようになってくる2年生の後半、登場人物と自分を重ね合わせて読む経験を積み重ねることが、本への興味をぐっと広げてくれます。自分と登場人物を…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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