詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2015年9月号
著者
山田 眞由美
ジャンル
本文抜粋
1 単元の概要 主な指導事項 「読むこと」イ・エ 単元を貫く言語活動として言語活動例エを具体化し、「生き物の生態について書かれた本を読んで見つけた驚きや発見を中心に説明すること」を位置づけました…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
改訂情報
墨消し:p103
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