詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2016年3月号
著者
山田 眞由美
ジャンル
本文抜粋
1 単元の概要 主な指導事項 「読むこと」ア・ウ 単元を貫く言語活動として、「登場人物になりきって音読すること」を位置付けました。 子供たちは、登場人物になりきって音読するために、登場人物の行動や会話に着目して読みます。そして、登場人物の性格や気持ちの変化が分かるように軽重や速さを工夫しながら音読を…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ

この雑誌の関連書籍