詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2015年9月号
著者
岩村　考治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 学習課題が曖昧だとどうなるか　　今年三月、他県から参観者を招いて授業公開をした。『学び合い』を実践されている、尊敬する先生方だ。そのとき、自分の学級づくりに密かに自信をもっていた私は、参観された先生が「岩村先生はいいクラスづくりをしている先生だ」と言ってもらえるなどと考えていた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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