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特集 ゼロから学べる『学び合い』テクニック
『学び合い』を支える理論と５つの効果
効果②不登校が解決する―子どもが変わる
みんなの待つ教室へ
書誌
授業力＆学級経営力
2015年9月号
著者
平野 くに子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 不登校のＭ子 Ｍ子は、二年生の頃から不登校の傾向が見られた。それでも担任の若いＳ先生のことは大好きで、よく職員室に遊びに来ている姿を見かけていた…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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