詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2015年5月号
著者
村田 久美子
ジャンル
本文抜粋
1 単元の概要 主な指導事項 「話す・聞く」ア、エ 言語活動例アを具体化し、「状況に応じて理由を伝えること」を位置付けました。 あらゆる場面で理由を聞かれることが増えるこの頃、なぜそう思うのか等を聞かれた時に、どう気持ちを伝えればいいのか困る児童も多いはずです。学習の必要性を感じさせながら、挿絵を基…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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