詳細情報
- 特集 最高のチームで最高の１年をつくろう！
- 子どもの学力をこう把握する！診断テスト―作成と実施のポイント
- 小学１年（読み書き）／聞くことを入り口に読むことへ
- 本文抜粋
- １ 言語活動の発達段階から この時期の子どもたちは、新しい経験をするたびにそれを話したり聞いたりすることに興味をもち、意欲的に言語活動に取り組もうとしています。この時期に、学習や生活において、自分で正しく話を聞き取ることが望まれます。このためには、最後まで話を集中して聞き、話の内容を理解することが必…
- 対象
- 小学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
