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特集 学期末を乗り切る!担任の“危機管理力”
ビギナー必見!「危機管理」にまつわる基礎知識
“かくれたカリキュラム”発見と改善スキル―「かくれたカリキュラム」が招いたヤマを発見・改善する四つの取組
書誌
授業力&学級統率力
2014年12月号
著者
横藤 雅人
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 学級崩壊の二つのヤマ 四年生担任のA先生(これまで勤務した学校に数名いた教師の複合モデルである)は、教室に向かうのが憂鬱だ。二学期になってから子供たちがとても反抗的になったからだ。一学期には、少し集中力が弱いかなと思うくらいだったのが、急に悪くなってきた…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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