詳細情報
書誌
授業力＆学級統率力 2014年10月号
著者
吉野　修平
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一人一台でパッと集中！　音楽科　鑑賞の導入場面。　「今から曲の始めの部分だけ流します。曲を聴いてイメージした色をタブレットに塗りなさい」　子どもたちは、思い思いの色を自由に選んでいく。言葉での表現が苦手な子どもも、イメージした色を塗るとなると集中する。多彩なグラデーションの色表現が簡単にできるタブレ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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