詳細情報
- “子どもの願い”を実現！学級経営の工夫点 今月のポイントは“ここ” (第6回)
- 小学４年／「セルフエスティームを持たせる触れ合い活動」で学級づくり
- 本文抜粋
- 学級経営案に、「お互いを認め合う温かい学級づくりを目指す」と記したのであれば、そのための具体的な実践を日々積み重ねていく必要がある。 ここでは、一人一人にセルフエスティーム（自尊感情）を持たせることで、自分のよさに改めて気付き、友達を見つめ直すきっかけとなった実践を紹介する。四年生を対象に二時間構成…
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
