詳細情報
書誌
授業力＆学級統率力 2014年9月号
著者
平山　雅一
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
Ａ　席を離されている生徒がいる。　Ｂ　ある生徒だけ、イチゴが大盛りである。　　このような場面を見た場合、どう捉えるだろうか。　Ａの場合は席をつけるよう指示したり、本人だけでなく、いろいろな生徒から状況を聞き取ったりするだろう。このような場合、早期発見であれば生徒はひとまず席をつける。「この先生は、こ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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