詳細情報
書誌
授業力&学級統率力 2014年7月号
著者
貝沼 浩晃垣内 秀明
ジャンル
本文抜粋
まずは、学校や学年で決めた評価基準に従って、A(よくできる)、B(できる)、C(努力を要する)などの評価をする。テストである以上、客観的に評価されることになる…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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