詳細情報
書誌
授業力＆学級統率力 2014年5月号
著者
西村　光博
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
「授業の工夫」と「個別の配慮」　クラスの中に場面緘黙症の子どもがいると「発表はどのようにさせよう」「音読は？」と、その子に対する方策を考えがちです。このこと自体は、とても大切なことなのですが、場当たり的な指導に陥ってしまう危険性もあります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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