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特集 “黄金の3日間”持続!教室経営のシナリオ
黄金の3日間が持続する教師力トレーニングのヒント
板書の仕方 トレーニングのヒント
「書く行為」を細分化して練習し続ける
書誌
授業力&学級統率力
2014年4月号
著者
辻 拓也
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
「できているつもり」が一番危ない。 私の場合、「TOSS授業技量検定D表」の五項目をめやすとしている。 授業のはじまり一五秒程度 子どもへの目線 温かな対応…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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