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特集 “黄金の３日間”持続！教室経営のシナリオ
“子どもの願い”を実現する＝教室習慣づくりの布石
友だちがたくさんほしい
毎日のふれあい活動がクラスに一体感をもたらす
書誌
授業力＆学級統率力
2014年4月号
著者
光村 拓也
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一 朝の会での布石 新年度、知らない者同士がなかよくなるために必要なのが、ふれあい活動である。 ふれあい活動の時間をたくさん共有すればそれだけ、なかよくなれる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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