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特集 どう進む“教育革新”=こう変わる教室ルポ
授業を変える？“教育革新”と校内研修の課題一覧
ノートの革新を想定した校内研修の課題
書誌
授業力＆学級統率力
2014年1月号
著者
河田 孝文
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一 校内研究で取り上げられないノート指導 子どもの学力とノートには重要な相関関係がある。 クラスの学力とノートの消費量は比例する。 たくさん書くクラスの学力は高い。丁寧に書くクラスの学力は更に高い…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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