“書くこと・読むことが苦手な子ども”にはこんなメッセージ
よさをほめ、苦手なことに対して具体…

敬体・常体の使い分け―指導のポイント

表現運動「スポーツ名場面」
スポーツを題材に、デフォルメ（誇張）した動きに挑戦させる！

中学２分野「地学単元」教材・教具・器具・モノ

「平均」、「量」、「長方形」