詳細情報
書誌
授業力＆学級統率力 2013年11月号
著者
駒井　隆治
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
「通知表」を受け取る保護者は真剣である。それに応える信頼度の高まる「通知表」の書き方の原則とルールを十か条示す。　第一条　信頼度の高い評価をする　まず第一に「通知表」の信頼度を高める必要がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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