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  • 特集　“全体指導と個別指導”使い分けの原則
  • ＱＡでチェック！“全体指導と個別指導”あなたの指導力はＯＫ？
  • 学級崩壊への分かれ道―あなたはどう対応する？
  • Ｑ：全員のいる中で一人の子どもを叱ってもＯＫ？―私はこう対応した！／Ａ：“ほめ方・叱り方”―全体を意識した指導技術はこうだ！
書誌
授業力＆学級統率力 2013年6月号
著者
五十嵐　貴弘／青坂　信司
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　休み時間の出来事　高学年の女子が中休みに体育館でエアマットにはさまって遊んでいた。その女子たちに対して三年生女子Ａが、二年生数名と共に「そこで遊んだらダメなんだよ」と注意をした…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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