詳細情報
  • 特集　“全体指導と個別指導”使い分けの原則
  • ＱＡでチェック！“全体指導と個別指導”あなたの指導力はＯＫ？
  • 学級崩壊への分かれ道―あなたはどう対応する？
  • Ｑ：ノートチェックで行列になったらどうする？―私はこう対応した！／Ａ：“ノートチェック”―全体を意識した指導技術はこうだ！
書誌
授業力＆学級統率力 2013年6月号
著者
長峯　貴弘／服部　賢一
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
授業の中で、子どもたち一人一人のノートをチェックするというのは、本時の学習活動において、どのくらい理解しているか、または、どこにつまずきがあるかを確認する上で、きわめて重要なことである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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