詳細情報
書誌
授業力＆学級統率力 2013年4月号
著者
齋藤　一子
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　教え、書かせ、ほめる　勉強ができない・わからないという子は、勉強の仕方がわからない。ノートの書き方も同じだ。　例えば、こんな子がいた。　①　ノートの中央にいきなり計算を始める…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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