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師尾喜代子プロデュース“ルールとモラル”を樹立する教室づくり (第11回)
【今月のモラルづくり】年度末―別れの語り
学級をまとめる語り
書誌
授業力＆学級統率力
2013年2月号
著者
田丸 義明
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
語りのポイント３ 教師が語るときは、話の内容を子どもたちがイメージできる・情景が思い浮かぶものがいい。最もいいのは、 １ 実際に子どもたちが体験したことを話す…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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