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特集 “いじめの芽”気づき・潰す日常実践の布石
いじめ発生?!“ハインリッヒの法則”で深層を紐解く―背後にある実践危機の芽を考える
職場の人間関係―ヒヤリ＆ハッと現象レポート
書誌
授業力＆学級統率力
2013年2月号
著者
和田 匡史
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一 職員室でうまくやっていくコツ 職員とうまくやっていく、職場の人間関係を安定させるためには、この一点に尽きる。 信頼を得る 職員とうまくやろうと思うのであれば、信頼されることが前提となる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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