詳細情報
- 特集 小集団学習に入れる“共同と競争”の条件
- “共同と競争”が効果をあげる小集団活動の場づくり
- 中学校理科
- 理科室の実験班を活かした共同と競争
- 本文抜粋
- 一 理科室での観察実験は小集団学習 理科室では四人程度の班で実験テーブルに座って授業を行う。理科学習ではこの班が、本誌の小集団にあたる。 班員が分担して準備し、協力して観察実験を行う。実験後は、データをグラフにしたりして考察する。この考察の場面でも、班で教えあいが行われる…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
