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特集 特別支援教育“有効な統率力”最新情報
大人の発達障害?“困った同僚&保護者”への対応策
法的措置に訴えることも必要である
書誌
授業力&学級統率力
2012年8月号
著者
佐藤 大志
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 放課後の電話 夕暮れ迫る放課後。 職員室に電話の音が鳴り響く。 「はい、教頭の○○です。あ、Aさんですか。……え、なんでしょうか?」 受話器を取りながら教頭の顔がこわばっていく…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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