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特集 集団思考を促す発問の開拓
集団思考を促す算数・数学科の発問の技
人数の多寡、時間の長短で技を使い分ける
書誌
授業力＆学級統率力
2011年11月号
著者
小貫 義智
ジャンル
授業全般／学級経営／算数・数学
本文抜粋
集団思考を論ずる時、次の二つの条件が必要と考える。 一つは、人数だ。少人数か大人数かの違いだ。ここでは、少人数を二名から六名（生活班くらいまで）、大人数をそれ以上とする…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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