詳細情報
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  • スキルの使い方
  • 「話す・聞くスキル」は、特別支援を要する子を熱中させる
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
今井　豊
本文抜粋
一　特別支援学級の子に「話す・聞くスキル」は効果覿面　以前、特別支援学級を担任した。国語の時間に、初めて「話す・聞くスキル」（正進社）を使った時に「寿限無」を音読した。三年生の隆君（仮名）、司君（仮名）が、喜んで読むことができた。二人とも日頃、教科書を音読する時に小さい声で読んでいた。特に隆君は、眼…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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