詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2014年6月号
著者
小松 裕明
本文抜粋
算数の問題解決学習と学び合い学習で困っている子ども達が日本中にいる。保護者からも山のような訴えがある。 ところが、長野県では一向に減らない。指導主事や管理職がそういった授業を「強制」している事実があるからだ…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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