詳細情報
TOSS特別支援教育を知る前と後 (第2回)
授業を激変させるセロトニン5(ファイブ)
書誌
特別支援教育教え方教室
2014年5月号
著者
野舘 千都子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
いつも通り,授業5分前,私は教室に入った。「めんどくせー,英語かよ!」暴言が聞こえてきた。A子だった。診断は受けていないが,LDの傾向があった。勉強は大嫌い。他教科ではおしゃべりをして授業妨害することもあった。そのたびに怒鳴られ,叱られていた。教師や生徒たちから,うるさいから授業中寝ていてほしいとま…
対象
幼児・保育
/
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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