詳細情報
  • 特別支援の授業
  • 日本最先端 翔和学園 (第36回)
  • 中学生に発達障害を理解してもらう話
  • そのA 障害のことを知らなくても誰にでも優しくできる人間であってほしい。
書誌
教室ツーウェイ 2014年3月号
著者
伊藤 寛晃
ジャンル
本文抜粋
ある中学校から、生徒に向けて発達障害について理解を促す話をしてほしいという依頼があった。体育館で、全校生徒を相手に話をした。 授業の前半では、『となりのトトロ』を題材に「自然林」と「人工林」の話をした…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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