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特別支援の授業
そうだったのかとわかった授業 (第31回)
「向山式難問システム」は「間違うことは悪いこと」という常識を覆す
書誌
教室ツーウェイ
2013年10月号
著者
高野 宏子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１ 何てことするんですか！ ある年、異動して三年生の担任になった。 算数の一週間目。毎年やってきたように、ノートチェックで子どものノートを見ていた。そっくりそのまま、教科書をノートに写させた…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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