詳細情報
学生時代 (第29回)
【TOSS学生の授業修業】学生サークルに「関わり続けてもらう」ための工夫
書誌
教室ツーウェイ
2013年8月号
本文抜粋
全国各地で学生教え方セミナーが開催された。参加者が何人だった、何人がサークルに入ったといった報告を聞く。しかし、参加者数や新規加入者数だけで満足していてはいけない。サークルに入ってくれた人に、いかに「関わり続けてもらう」か、を考えなければならない…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
学生時代 46
【TOSS学生の授業修業】サークル代表は例会にこだわる
教室ツーウェイ 2015年1月号
学生時代 46
【TOSS学生の授業力】現場での即戦力に
教室ツーウェイ 2015年1月号
学生時代 45
【TOSS学生の授業修業】例会に来てくれた一人ひとりを大切にする
教室ツーウェイ 2014年12月号
学生時代 45
【TOSS学生の授業力】模擬授業力だけではない新たな文化を創造する
教室ツーウェイ 2014年12月号
学生時代 44
【TOSS学生の授業修業】次世代に繋げるために
教室ツーウェイ 2014年11月号
一覧を見る
検索履歴
学生時代 29
【TOSS学生の授業修業】学生サークルに「関わり続けてもらう」ための工夫
教室ツーウェイ 2013年8月号
一覧を見る