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特集 プロの習慣に学ぶ“教科別授業システム”
型なしの授業ばかり目にする。指導の型のない所に学習者の上達はない
書誌
教室ツーウェイ
2013年7月号
著者
向山 洋一
本文抜粋
一 ある県のあるクラスで、学力テストの成績が劇的に向上した。 それに注目した教育長先生は、校長先生に「効果のある指導法の普及」を依頼した。 学力向上の要因は「すぐれた指導法」つまり「すぐれた授業システム」にあることを、教育長先生はお見通しだったのである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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