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教科指導の基本
音楽 (第17回)
帯で鑑賞授業を教える
５分間音楽で聴く力と言語力を育成する。
書誌
教室ツーウェイ
2012年8月号
著者
関根 朋子
ジャンル
音楽
本文抜粋
毎時間５分、鑑賞タイムを設ける。ねらいを明確にし、スモールステップで聴いていく。 一 例えば「演奏形態がわかる」聴き方 「演奏の形」は何ですか
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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