詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2012年1月号
著者
小森　栄治
ジャンル
理科
本文抜粋
１　用語の暗記で終わらせない　光合成、食物連鎖などの用語を覚えさせるだけなら教師でなくてもできる。　授業では、子どもたちに科学的な用語や概念を使って説明できる力をつける必要がある…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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