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特集 特別支援本人（龍馬君）の訴えを実践に活かす
龍馬君の訴えから受け取るべき大切な五つのこと
ポイントは教師の意識改革
書誌
教室ツーウェイ
2011年10月号
著者
吉永 順一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
発達障害のある子どもは、日ごろどのように感じているのか。またどのようなことで困っているのか。とりわけ教師の指導との関連で大切なことを五点取り出してみた…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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