詳細情報
- 特集 「発達障がい児本人の訴え〜龍馬くんの６年間〜」から学ぶ
- 特集２ 発達障がい児の訴え 教師のＮＧ指導をこう変える
- 〔教師の注意・指導〕通俗からの脱却を今求められている。無知が多くの不幸をつくってきた。チェンジの年に！
- 書誌
- 特別支援教育教え方教室 2011年4月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 教師の発言「うるさい」は，ＮＧ 授業中にしゃべっている子がいると「うるさい」と言ってしまう。だれでも一度や二度は経験があると思われる。 さて，この「うるさい」だが，発達障がいの子にとってどういった意味をもつのだろうか。そう考えて，分析できなければならない…
