詳細情報
- 特集 「一人の例外もなく」の原則を貫く授業実践
- 「一人の例外もなく」の原則を貫く授業実践に向かって
- 高学年
- 教師が変われば，子どもたちも激変する
- 書誌
- 特別支援教育教え方教室 2010年5月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 以前担任した５年生のクラスのことである。担任する以前から「そんなのできない」「無理」「俺は勉強できないし」と，口癖のように子どもたちがつぶやいていたのを聞いていた。特別支援委員会でもたくさんの子の名前がこの学年からあがっていた。今まで，この学年を担任したことのある教師も…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
